１１月１８日（木）

　研究発表会当日でした。３年生と５年生、日頃の授業の積み重ねを生かし、多くの先生方が参観する中、集中して授業に臨むことができました。

　１００点満点です！

　授業前、教育長さんに自己紹介する３年生の姿がありました。

　

　３年生は、「２．９と３ではどちらが大きいか」を考えて、そのわけを説明する授業でした。

５年生は、台形をいろいろな形に変形させた図形と面積の公式との関係を考えました。